Эмоциональная связь с ребенком

Эмоциональная связь с ребенком
Эмоциональная связь с ребенком
Эмоциональная связь с ребенком

Налаживание эмоциональной связи с ребенком – это большое искусство. Она начинает формироваться еще в то время, когда ребенок находится в материнской утробе и продолжает развиваться на протяжении всей жизни, меняясь в соответствии с его возрастом, особенностями и интересами. Поэтому для того, чтобы постоянно поддерживать эмоциональную связь со своим ребенком на одном уровне родителям необходимо прикладывать максимум усилий и умений.

В сети есть множество информации на данную тему, но она, как правило, касается только матери и ребенка. Однако, поскольку идеальное с точки зрения психологии состояние малыша обеспечивается лишь при наличии гармоничной семьи, то не стоит в таком случае забывать о таком важном человеке, как папа. Да, отцу установка такого контакта дается намного сложнее, но у того, кто действительно любит и принимает своего отпрыска, это задание не вызывает особой сложности.

 

Особенности эмоциональной связи в разном возрасте

Безусловно, в различные возрастные периоды к ребенку нужен разный подход. Именно поэтому стоит более детально рассмотреть особенности построения эмоционального контакта с детьми разных возрастных категорий.

  • Младенцы или новорожденные. Главным мотивом взаимодействия ребенка и родителей в данный период является удовлетворение основных физиологических потребностей. К таким относятся потребность в насыщении, чистоте и безопасности. Если ребенок в этом возрасте получает все, что ему нужно, у него формируется базисное доверие к миру. Постоянный тактильный контакт с мамой и папой, их совместное времяпрепровождение укрепляет эмоциональную связь между малышом и родителями. Вероятно, каждый обращал внимание на то, как тревожится ребенок, когда мама уходит из дому и как радуется, когда папа приходит с работы. Также, например, когда во время сна родители находятся возле него, то его сон крепкий и здоровый, стоит кому-то удалиться, ребенок просыпается. Эти факты являются ярким примером наличия сильного контакта с ребенком.

Эмоциональная связь с ребенком

  • Дети возраста детского сада (3-5 лет). Для этого возраста характерно формирование таких моральных качеств, как сострадание, жалость, любовь. Кроме того, новообразованием этого возрастного периода является становление личности, которое проявляется, как правило, в том, что ребенок просит все делать сам. Этим он показывает, что он самостоятельный и может сам за собой ухаживать. Это своего рода первый призыв к уважительному отношению к себе. В этот период родителям стоит как можно чаще и ярче проявлять свое внимание и любовь к ребенку. Совместное времяпрепровождение, множество тактильных контактов – это то, что поможет наладить крепкую эмоциональную связь с ребенком. Следует заметить, что последняя с годами трансформируется, обретает несколько другую форму, чем в начале жизни ребенка. Например, отправляя малыша в детский садик, вы заметите, что он уже не будет таким тревожным, как в младенчестве, когда кроха закатывала истерики едва только мама выходила из комнаты.
  • Дети младшего школьного возраста. В данном временном промежутке ребенку следует преодолеть кризис, связанный с поступлением в школу, ведь тогда его жизнь во многом изменится. Например, малыша ожидает новый и более сложный для него режим дня, который становится более насыщенным различными делами, учебой и прочим. Меняется главный вид деятельности – игра-учеба и т.д. В данный период для ребенка важна психологическая поддержка самых близких людей. Если родители помогут ребенку с выполнением домашнего задания, расскажут, как правильно вести себя со сверстниками, учителем, то ребенок будет только благодарен.
  • Дети подросткового возраста. В этот непростой период для подрастающего школьника важно общение, но не с родителями, а со сверстниками. Референтная группа оказывает на него большое влияние и для ребенка важно найти там свое место. Родителю необходимо научить малыша основным премудростям «взрослой жизни», чтобы ребенок самостоятельно понял, какое место он должен занять в обществе и каким путем это сделать. В этом возрасте подростку нужно от родных понимание, поддержка, наставление. Быть другом для него и оказаться в нужном месте в нужное время – это, вероятно, то, что больше всего ценит подросток.
  • Дети юношеского возраста. Конечно, юношей и девушек ъ трудно уже назвать детьми, но никто не будет против того факта, что для своих родителей мы навсегда остаемся детьми. Юноши озабочены своим предназначением. Для них важно, кем они станут, чем могут быть полезны для общества. Родители, желающие сохранить эмоциональный контакт с юношей или девушкой, помогут выбрать путь и скажут, как по нему пройти. Следует заметить, что насаждение своей точки зрения не имеет смысла в любом из этих периодов. Позвольте своему ребенку стать личностью, которая самостоятельно создаст свою жизнь.

Эмоциональная связь с ребенком – это, вероятно, самая сильная связь, которая позволяет знать о нем больше, чем он показывает и рассказывает. Эта связь позволяет чувствовать детский внутренний мир и оказывать поддержку в нужный момент. Но это также и то, над чем стоит беспрерывно и усердно работать. Подобная тема не теряет своей значимости по окончании данного списка временных отрезков. Она продолжает волновать маму и папу и тогда, когда ребенок превращается во взрослого человека, создает свою семью и учится налаживать контакт со своими детьми.

 6,978 total views,  1 views today

6978 Всего просмотров 1 Просмотров сегодня

Добавить комментарий